区分观察、相关关系、机制推测与重复验证，关注研究限制。
围绕“科学解释”整理背景、证据、概念、局限与延伸阅读，帮助读者形成独立判断。
本栏目以常识性解释、公开资料的核验方法及原创知识内容为主，不将演示性文章冒充突发新闻。遇到实际事件请对照有日期的原始来源。
